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    勤學求真事跡簡介大學

    作者: | 發布時間:2022-10-03 11:30:04 | 瀏覽次數:

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    勤學求真事跡簡介大學

    勤學求真的事跡簡介大學2篇

    【篇1】勤學求真的事跡簡介大學

    春風化雨育桃李 勤學苦練求真知

    佛曰:如何能讓一滴水不會干枯,把它放到大海里去。

    經上級教育部門推薦選派,有幸參加了“國培計劃(2012)”中小學骨干教師研修項目廣西師范大學高中思想政治培訓班的學習,如此寶貴的機會,如此高效的平臺,如此優質的資源,讓我深有體會、受益匪淺。他山之石,可以攻玉?;仡櫯嘤枌W習的短暫歷程,卻像邁上了一條遙遠的朝圣之路,現結合我區新課程改革的發展進程,將個人參加培訓的啟發和認識總結如下:

    一、關于參加國培計劃的幾點感悟

    1、深刻認識到繼續教育的重要性

    國培計劃是教育部組織的高級別、高層次、高水平的培訓活動,對每個教師無疑是一次非常寶貴的機會。在科學而緊湊、靈活而生動的課程設置下,一方面,讓我們有仰望星空的機會,插上思想的翅膀,揚起智慧的風帆,使大腦得到充實,使心智得到開啟,使能力得到提高,使情感得到升華;
    另一方面,讓我們克服了現實生活中的惰性,打開通往學術科研的大門,對材料進行分析,對過程進行反思,對經驗進行總結。繼續教育是建設學習型社會、學習型校園、學習型教師隊伍的必然要求,而國培計劃只是繼續教育的一種形式,我們要牢固樹立終身學習的思想理念,不斷學習、積累、反思、創新,進而提高自身的綜合素養和業務水平。

    2、深刻認識到學以致用的參照性

    此次國培讓我們每個人都體驗了一次充實而深刻的精神之旅,這里有高山仰止、高屋建瓴的泰山北斗,有知識淵博、德高望重的專家學者,還有團結友愛、真情流露的良師益友,整個培訓活動就是一次思想的大餐和文化的盛宴。本次國培的培訓方式以課堂授課為主,以實踐活動為輔,兼有相應的主題活動,具體形式有專家講座、師德沙龍、學員交鋒、課題論證等;
    課程設置既有教育理論指導,也有教學實踐分析,涉及內容有教師專業發展、新課程改革反思、思想政治理論研究和創新、科研論文寫作、課堂教學改革、教學生活化、教材分析等方面。如此別出心裁、獨具匠心的活動設計,充分體現了課程與生活的緊密聯系、理論和實踐的有機統一,對我區開展各類別、各層次的師資培訓活動具有積極的指導意義和參考價值,值得大力借鑒和推廣。

    【篇2】勤學求真的事跡簡介大學

    篇一:勤學創新事跡文檔

    勤學創新事跡

    六年四班劉一卓

    人們常說一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。人不學習,再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮,釀造了生活的甜蜜;小蝸牛勤奮,登上了金字塔頂峰;

    我相信勤能補拙,為了參加開發區4月份舉行的全區中小學漢字聽寫大賽,我付出了很多努力,每天早晨看30分中華字典,課余和午休時間苦功老師布置的資料,每天都有幾百的識字量,并且還要理解和消化詞語的意思,有好幾天我都熬到深夜,功夫不負苦心人,我們團隊獲開發區第一名,并代表開發區參加全市比賽,不巧的事,此事正與我校的春游沖突,我難以取舍:這次比賽意味著知識的儲備,機不可失;旅游意味著小學畢業的最后一次團體活動,失之可惜;,經過強烈的思想斗爭,最后我做出了正確的選擇。我酷愛看書,只要是有時間我總是拿著書看呀看,從小到大看的一些兒童文學名著很多很多。古往今來,任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力,從五年級開始,在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書,正是由于養成了良好的看書習慣,使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,還懂得了許多做人的道理。

    這六年來,我不遲到、早退、曠課,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,做到課前認真預習,課后認真復習。在學校,努力的學習各門功課,在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。哪里能給集體增加榮譽,哪里就有我的身影。并且在團隊工作中,主動承擔責任,在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。

    我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學習機會,牢記父母和老師的諄諄教誨,勤奮學習,勤奮思考,享受求知的快樂。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!篇二:勤學十佳少年事跡材料

    勤學十佳少年事跡材料

    張馨月,今年14歲,是林家小學少先隊副大隊長,六年一班的班長。樂觀開朗、助人為樂是我的特色;積極進取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學”這一項競選活動當中。我興趣愛好廣泛,是一個陽光、開朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛親人、愛勞動、誠實守信、勤儉節約的好孩子,在老師眼里,她是一個愛學習、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學生;在同學們的眼里,我是一個愛同學、愛集體、活潑開朗、積極上進的好榜樣。

    一次,班里的數學課代表在黑板寫了一道附加題,要抄下來回家做?;氐郊?我開始分析這一道題,我拿出驗算紙,畫了一遍又一遍的圖,列了一個又一個的方程,可是,都不對,一點思路也沒有,直到晚上9點多了,我還是沒做出來,我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說:“都9點多了,快睡覺吧,明天還要起早上學呢,實在不會,明天老師講的時候,仔細聽聽唄!”我還是不甘心,堅信自己一定會分析出來的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜,我擔心姥姥、姥爺的身體會吃不消,便在姥姥催促下躺下了??晌覅s沒有睡,我一直在思考著那道題,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我會了,我終于會了!我“呼”一下爬起來,蹦到寫字桌上,拿起筆和紙,寫下了這道題的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10點了,我當時激動的心情難以用言語表達,為了不吵醒姥姥,我又重新鉆進被窩,美美地睡著了。

    我并不是一個十分聰明的孩子。我有個同學,我倆一般大,經常在一起。人們說她比我聰明,平時我們一起背同一篇課文,她總比我先背會,背完她就把書一扔,就算完事;雖然她背一

    遍,我卻要背三遍,但我拿著書一直背,走路也咕念著,知道徹底背熟為止。剛開始作文,她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅持每天記一則短小的日記,三天寫一篇作文。經過一段時間的努力,我的作文水平果然提高了許多。

    在各類輔導補習班盛行的今天,我的媽媽心里十分欣慰和自豪,因為從小到大,學習這么好的女兒,卻從未參加過任何一個補習班。

    2011年,我獲得了“優秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的榮譽獎狀。2006年、07年、08年獲得了“學習優秀獎”的獎狀......當然,這些成績只代表我的過去。但是,請相信:以后的我一定比現在更加出色。

    “是金子總會發光”!我堅信,只要肯努力,雨過天晴后,就有燦爛的彩虹。謝謝!

    北井子鎮林家小學

    張馨月篇三:美德少年事跡材料(1500)

    美德少年——勤學創新事跡材料

    我叫***,是龍崗區坪地中學的一名初三學生。品學兼優的我幾乎每次考試都是年級第一名,還被評為學校的十佳身邊榜樣,是學校里公認的優秀學生。我的學習生活過的非常輕松、快樂,究其根源,那就是因為我的勤學與創新。

    一、勤學

    舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!彼麄兌际窃诟嬖V我們:學業精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學業荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發動機,如果沒有它我們將會在學習上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書、學習書本,而且還勤于向老師學習,向身邊的人學習,向同學學習,重視相互學習、相互砥礪,在討論與探索中共同前進。畢竟“三人行,必有我師焉”。所以,能有今天的成績,我的勤奮是必不可少的。

    “良好的方法能使我們更好地發揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發揮?!边@是貝爾納的名言。一個正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個發動機,缺少了正確的牽引,那結果將會是四處亂撞,一事無成。這個牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會有今天的驕人成績。我的學習方法總結成一句話,那便是:該學習的時候絕不偷懶,該休息的時候絕不勉強,認真對待每一件事,每一道題。說起來簡單,可是要執行好這些方法,卻需要極強的意志力與自制力。由此可見,我是非常熱愛學習的。所以,我能用最高的質量完成自己的學習任務,并用最充沛的精力去迎接下一個學習挑戰。綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創造出了驚人的成績。我在學校的每一次月考中幾乎都是年級第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區第二名的好成績。沒有我的勤學,這樣的成績從何而來呢?

    二、創新

    歌德說過:“不斷變革創新,就會充滿青春活力;否則,就可能會變得僵化?!八?除了勤學,我還有屬于自己的創新。在八年級上學期,我參加了區里的英語演講比賽。我克服自己的羞怯,勇敢地將自己的英語水平展現出來,獲得了初中組三等獎的好成績。同樣是在八年級上學期,我被一個同學推薦去參加了她所在補習班的科學競賽,獲得了龍崗區二等獎的成績。在八年級下學期,我參加了龍崗區舉辦的科技節比賽的水火箭項目。五點半放學,我卻每天都訓練到六點多。有時甚至還冒著雨去練習。我的努力沒有白費,在比賽中,我拿到了龍崗區二等獎的好成績。這些都是我創新精神的表現和成果。

    黑格爾曾經感嘆道:“一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去?!痹谄吣昙壪聦W期,我參加了編程競賽,獲得了龍崗區的三等獎。這是由于我在家自學了電腦技能,對電腦的組件如cpu、顯卡、主板、內存了如指掌,甚至能夠自己駁接復雜的線路,組裝一臺電

    腦。在軟件方面,我能夠熟練地安裝并操作微軟公司的命令行系統dos以及windows xp 、windows 7 甚至是最新的windows 8系統,同時也涉及過mac和linux系統。我還自學了visual basic編程語言,編寫了很多實用的小工具,例如計時器、一鍵快速啟動工具和新聞查看器。我媽媽不會使用電腦,卻很喜歡看新聞,于是我就用visual basic幫她編寫了新聞查看器,一點,新聞就出來了,我媽媽很高興。同學家的電腦壞了,我打開機箱,幫他修理,還幫他裝上了windows 7系統。所以,同學們都把我叫做“電腦專家”,我也很熱心地解答他們的問題,教給同學們一些很有用的電腦技巧。

    現在,我們的國家正在步入建設創新型國家的宏偉征程,我們需要的是素質教育下的多方面的人才。而我,從不自吹自擂,而是憑著實實在在、真真正正的能力與成績,來參選美德少年的活動,我相信,我一定能被評委們的伯樂慧眼所賞識!!

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