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    輔警個人主要事跡1000字(2022年)

    作者: | 發布時間:2022-10-03 16:30:04 | 瀏覽次數:

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    輔警個人主要事跡1000字(2022年)

    輔警個人主要事跡1000字5篇

    輔警個人主要事跡1000字篇1

    班級:15090241

    學號:1509024113

    姓名:段晨曉

    個人主要事跡

    披兩肩月色,踏十里花香。追逐夢想路,我們一路奮斗,一路拼搏。轉眼間,在這讓我熱愛的大學中我已度過一年半的時光了,我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣,洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。

    我叫段晨曉,來自15090241班。身為一名共青團員,加入團組織以來已有七年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進,全面建設節約型社會。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格要求自己。作為一名團員,我積極參加團支部組織的各項活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請 “優秀團員標兵”的稱號。

    共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為一名共青團員,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,并且學習上要高分,政治上要先進,活動中要積極。在將近兩年的學習中,我嚴于律己,表現突出,在思想、學習、工作和日常生活上都取得了一定的成績。

    我是一個樂觀積極、奮力拼搏的女孩,骨子里有著一股永不服輸的勁兒,在學習上我不甘落于人后,一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務,在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段,我們應該努力抓住這個機會,用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的這段時間里,我一直嚴格要求自己,合理安排調整自己的作息時間,分配學習、工作和休閑娛樂的時間,養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講,做好課堂筆記,積極思考老師提出的問題,課后認真獨立完成老師布置的作業,不懂的問題及時向老師或同學請教,做好預復習工作,把所學知識融匯貫通,真正存進自己的腦海中,并學以致用。另外,我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍,借此拓寬自己的知識面,儲備知識,增長見識,陶冶自己的情操。并且我在大一時學習了會計從業的知識,并且已通過了會計從業的考試?,F在正在積極學習會計初級的知識,準備于今年5月報考會計初級。在大二上學期順利通過了英語四級考試,目前在準備學習口語和六級英語考試以提高自己的英語水平和應聘優勢。

    在思想上,首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;
    其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;
    再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;
    此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步。自入團以來就積極參加團組織的各類活動。進入大學,我更是努力提高自身的思想心理素質,自覺履行團員義務。

    我活潑開朗、待人隨和的個性讓我與同學之間形成較好的朋友關系。我充分發揮自己較強的人際交往能力和語言表達能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學交流,處理好彼此的關系。參加朋友間的各類集體活動,也開闊了我的視野,鍛煉了我的溝通能力,團隊協作能力,使我更自信更開朗,成熟穩重。

    知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習。

    在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

    現在,大學生活剛剛開始,我有夢想的翅膀,勇敢地翱翔天空。我會在成長的路上越來越成熟,走好我的大學之路,讓自己的青春無悔,譜寫美麗華章!前方,道路依然漫長,在今后的學習生活中,我會更加努力,腳踏實地,一步一步走好人生的每一步,以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰,抓住每一次機遇,描繪屬于自己的絢麗藍圖!最后,我希望團組織能考慮我的申請,我也會以實際行動來證明我自己,不辜負團組織和老師同學對我的期望。作為一名光榮的共青團員,始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,處處發揮先鋒模范作用。

    在這一年的大學生活里,我學會了很多東西,人的一生總是不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄。人的一生又不斷的追求,追求幸福,追求自由。通過在學校參加這些活動,我體會到了,一個人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會,就經過這些鍛煉我不在感到畏懼,不在感到膽怯,至少,我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛煉自己,讓自己成為一名更優秀、更能干的共青團員,絕不辜負團組織這些年來對我的信任,望團組織審核批準!

    輔警個人主要事跡1000字篇2

    個人主要事跡怎么寫,個人主要事跡范文

    個人主要事跡怎么寫

    首頁要明確撰寫個人事跡介紹的目的,不同的目的有不同的寫作手法和表現形式。如果是用到宣傳工作(如宣講會和報告會)、樹立榜樣等方面,那就要用藝術化語言,大處突出人物精神,小處要刻畫人物性格,像寫報告文學一樣,可以參考報告文學的寫法,本文不具體介紹。如果是用在考評和檔案等重在事實的方面,那就用盡可能簡明的手法,把時間、地點、事件經過、人物(有時需要有人證明自己參與該事件,就需要把證明人列出)、結果等列舉出來即可。

      有些個人事跡比較類似簡歷,因而時間可以寫得比較簡略,具體到年或是年月即可。

      如果是用于申請資格認證、評定等,比如見義勇為,由于這個認定過程需要多方查證,而有關各方表述可能出現差異,所以一定要寫清楚整個過程,甚至是需要詳細描述,在時間上就要寫得比較準確,以免出現烏龍事件。

      例如下圖2所示的一個見義勇為申報例子,就要詳細且合乎邏輯的描述表明事件發生時間經過。由于受害者無法記得施救者,且受害者由于受創傷,在時間上記憶錯亂,把下午放學錯記成是中午放學,而施救者公司在中午根本不讓員工回家,導致施救者第一次申報認定失敗。申請認定者寫的見義勇為時間,跟很多目擊且愿意出面證明的證人的說法符合,很多證人當時在火鍋店吃晚飯。

      在事件的發生過程中,可能涉及到的證人,盡量要在事件描述里把他們提到,這樣對于以后查找事實很有好處。

      個人事跡一經過描述為主,當然,也不能忽略對結果的描述,那樣是對自己的成績、功勞、個人價值和大眾評價等的肯定,也是某些訴求的依據。

      為了讓個人事跡更可信,有的時候需要附上證見人和證明物。例如,某個人在公益助殘組織服務了三年,他在寫這個慈善行動的時候,可以把受助殘疾人給他的感謝信、慈善組織給他的好評證書、各種慈善活動合影、捐款和募款賬單明細等能證明其事跡的物品拍照附圖。

      一些事跡也可以征集證明人的證言,還是以上例的見義勇為做例子。

    主要事跡怎么寫

    概括而簡要地反映一個單位(集體)或個人事跡的材料。簡要事跡不一定很短,如果情況多的話,也有幾千字的。簡要事跡雖然“簡要”,但切忌語言空洞,寫得像小學生期末鑒定。而應當以事實來說話。簡要事跡是對某單位或個人情況概括而簡要地反映情況,比如有三個方面很突出,就寫三個方面,只是寫某一方面時,要把主要事跡突出出來。

    簡要事跡一般來說,至少要包括兩個方面的內容。

    一是基本情況。簡要事跡開頭,往往要用一段文字來表述一些基本情況。如寫一個單位的簡要事跡,應包括這個單位的人員、承擔的任務以及一段時間以來取得的主要成績。如寫個人的簡要事跡,應包括該同志的性別、出生年月、參加工作時間、籍貫、民族、文化程度以及何時起任現職和主要成績。這樣上級組織在看了材料的開頭,就會對這個單位或個人有一個基本印象。

    二是主要特點。這是簡要事跡的主體部分,最突出的事例有幾個方面就寫成幾塊,并按照一定的邏輯關系進行排列,把同類的事例排在一起,一個方面通常由一個自然段或幾個自然段組成。

    寫作時,特別要注意以下四點:

    1.用第三人稱。就是把所要寫的對象,是集體的用“他們”來表述,是個人的稱之為“他(她)”。為了避免連續出現幾個“他們”或“他(她)”,單位可直接寫名稱,個人可寫其姓名。

    2.掌握好時限。無論是單位或個人的簡要事跡,都有一個時間跨度,既不要扯得太遠,也不要故意混淆時間概念,把過去的事當成現在的事寫。這個時間跨度多長,要根據實際情況而定。如上級要某個同志擔任鄉長以來的情況就寫他任鄉長以來的事跡;
    上級要該同志兩年來的情況,就寫兩年來的事跡。當然,有時為了需要,也可適當地寫一點超過這個時間的背景情況。

    3.用點他人的語言。就是在寫簡要事跡時,可用些群眾的語言或有關人員的語言,這樣會給人一種生動、真切的感覺,襯托出寫作對象比較高的思想境界。在用他人語言時,可適當加工,但不能造假。

    4.用事實說話。簡要事跡的每一個方面可分為多個層次,一個層次先用幾句話作為觀點,再用一至兩個突出的事例來說明。用事實說話時,要盡量把一個事例說完整,以給人留下深刻印象。

    范文:優秀畢業生主要事跡

    在大學期間、始終保持謙虛和嚴謹的學習態度,不懂就問,常主動與老師、同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺、一直以高標準嚴格要求自己,打下了扎實的專業理論知識。平時不僅和學習成績好的同學在一起談學習心得,交流學習經驗,爭取更大的進步,還經常組織班委關心班上學習較差的同學對待同學,我從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學。

    大一、大二期間在學生會工作,我一直以“為同學服務,為老師分憂”的宗旨合理定位,對待工作認真負責,勤勤懇懇,有高度的責任感,能夠較好地完成老師交代的任務,并積極協助老師和班級干部的工作,并于2008年獲得“優秀學生干部”的稱號。2010并以優異的成績獲得院獎學金。

    我以一顆真誠的心,得到了大家的認可。同學遇到什么困難只要是我能夠幫助的都會盡力地去幫助解決。由于待人友好,所以一直以來與人相處深市融洽。

    只有具備這些才能在今后的學習和工作中才能有所作為,我很專心學習,勤學善思,始終保持謙虛和嚴謹的學習態度,不懂就問,常主動與老師、同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。于2007-2008學年獲得一次二等和一次三等校綜合獎學金,及 “三好學生”稱號;2008-2009學年獲得一次三等校綜合獎學金;2009-2010學年獲得一次三等和一次一等校綜合獎學金;2008年6月通過了全國計算機二級考試;2009年6月通過了大學英語四級考試。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,課余時間,我自學了計算機軟件與硬件方面的知識,豐富了自己的大腦。因為我相信腹有詩書氣自華,尤其是當代的勵志書籍我更愛閱讀,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于我解決學習上的難題有很大的幫助。

    我平時上課認真聽講,課下經常和同學討論,并向老師請教,與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將學習方法教給其他同學。我認為,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。平時不僅和學習成績好的同學在一起談學習心得,交流學習經驗,爭取更大的進步,還經常組織班委關心班上學習較差的同學。為了幫他們解答難題,我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,他們各個方面都取得了較大的進步。

    從大一開始一直擔任班級的生活委員一職,積極貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施;及時了解和掌握全班同學的家庭經濟狀況,對生活困難的學生給予幫助,并向班委和上級有關部門反映;保持同學與后勤部門的聯系,反映同學在生活方面的的正當要求,溝通同學與后勤服務人員的聯系和互相信任、理解,做好了服務工作;并在易發病時節(如春,秋兩季)積極做好預防措施,比如在寢室內潑灑消毒水等;在平時也對衛生檢查不規范的同學進行督促和監督,不馬虎,不手下留情,根據學校的規定辦事。班費也由我來管理和負責,在每次使用班費前都征求班級同學的意見,是否能使用班費,做到了開銷合理。并且,每次用錢的賬目整理得很好,有發票的就貼在本子上,時間,數量,金錢都充分展示在本子上,賬目很清晰、準確,使老師過目的時候一目了然。每隔一段時間就向班級同學公布經費的使用方向,做到了民主監督。

    我曾在院一系黨支部任組織委員一職,及時了解和掌握黨支部的組織狀況,根據實際情況的需要,提出黨小組的劃分和調整意見,檢查和督促黨小組過好組織生活,并按照黨章規定,積極做好黨支部改選的準備工作。了解和掌握黨員的思想狀況,協助宣傳委員、黨支部書記,對黨員進行思想教育和紀律教育,搜集和整理黨員的模范事跡,向支部委員會提出表揚和鼓勵的建議。正確掌握發展黨員的工作方針,了解要求入黨的積極分子的情況,負責對積極分子的培養、教育和考察,提出發展黨員的意見,具體辦理、接受新黨員的工作,制定切實可行的發展黨員的工作計劃,按照黨章規定,具體辦理吸收黨員的各項工作,做好預備黨員的考察工作,按時辦理預備黨員轉正的手續。做好黨員的管理工作,例如黨員鑒定,編造黨員名冊,定期完成黨員統計,轉接黨員組織關系,收繳黨費情況;完成黨支部交辦的其他工作。

    我樹立了良好的人生觀和道德觀,熱愛祖國,擁護中國共產黨,永遠保持與時俱進;積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國和振興中華的遠大理想,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年學生。我認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,科學發展觀和黨的“八榮八恥”,主動向黨組織靠攏,經過不斷的努力和提高自己,順利的成為了一名光榮的正式黨員。我始終與黨中央保持一致,積極參加黨組織的學習以及各項活動,遵紀守法,遵守本校的各項規章制度,積極參加學校組織的捐款活動,并認真學習黨的方針和政策。我時時刻刻以高標準來嚴格要求自己,從而使思想行為方面能夠作風優良,待人誠懇,能較好地處理人際關系,處事冷靜穩健能夠合理地統籌安排生活中的事務。思想是人才素質的靈魂,心態是決定成功的鑰匙。在過去大學的幾年里,我經過大學思想的教育,人生意志的磨練,不斷地端正自己的思想,改變自己的心態,不斷地尋找自己的缺點并加以改正,養成了沉著、嚴謹、穩重的性格。

    對待師長,我發自內心的尊重與敬愛,是他們給予我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績。我尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動,每次上課從不遲到與早退。在這幾年的學習中,從無缺課的現象。及時了解學校的各方面動態,下載老師留下的作業與復習資料。對待同學,我從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學,關心班級貧困同學。我以一顆真誠的心,得到了大家的認可。同學遇到什么困難只要是我能夠幫助的都會盡力地去幫助解決。由于待人友好,所以一直以來與人相處深市融洽。

    先進集體事跡材料范文

    Xx小學位于Xx北岸的Xx開發區內,占地面積34000平方米,現有教職員工50人,27個教學班,近1700名學生。1999年建校,十年間Xx小學發生了翻天覆地的變化,學校曾獲得:省級一類學校、中國陶行知研究學會頒發的教育綜合改革實驗學校;
    “幼小成教一體化”示范學校;
    市德育先進學校;
    市實驗教學先進集體;
    市縣美化香化標兵學校、市藝術特長教育先進學校、區大面積提高教學質量標兵學校等光榮稱號,被省督導小組提為“Xx河畔一明珠”。

    如今的Xx小學已成為Xx教育的一面旗幟。

    近幾年,學校在上級政府和教育局的正確領導和關心支持下,在社會各界的大力支持下,把“文化立校、生命關愛、促進成長、全面發展”作為辦學治校的基本出發點,走出了一條具有Xx小學特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽光,讓學生體驗幸福成長過程”的辦學理念,我校的陽光教育辦學理念得到了省市領導的高度重視。2010年7月1日,在我校召開了“Xx市中小學特色學校創建與研究現場會”,會議得到了與會領導的一致好評,同時也對我校的陽光教育理念給予了充分肯定。

    如今的Xx小學處處充盈著陽光般的溫暖。

    一、團結合作的領導班子。

    幾年來,學校領導班子成員帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。一是身體力行,率先垂范,加強思想、道德修養,樹立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在后,做到財務公開,校務公開,無論評優還是經濟待遇,總是考慮一線教師,堅持民主生活制度,形成工作合力,二是轉變工作作風,做教師的貼心人。深入課堂聽課、了解情況,密切干群關系,關心他們的困難,及時排解教師的后顧之憂,班子的這種作風在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰斗力,使廣大教師煥發了“甘于清苦,樂于奉獻”的工作熱情和積極性。

    二、實施素質教育,推進教育改革。

    1、在學習中提高。

    學校有一支勤業、樂業、敬業、專業的高素質教師隊伍,這也是一支平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給年輕教師搭建一個成長、學習和交流的平臺,學校多次組織全體教師到經緯、繼紅等名校參觀學習。市教研院小學教研室李威主任帶領13名教研員,在Xx小學聽了22節課,對授課教師進行了面對面的指導,教師們感受頗多。我們學校實施“青藍工程”,22名青年教師拜市教研員為學生,通過專業化引領,切實有效提高專業素養。南崗區躍進小學校長李萬海和袁南南老師一行9人到我校,通過講座和上示范課、評課、研討的形式,引入 “學案式”課堂教學模式的實踐,共同促進課堂教學改革。省語委辦的專家、區進修校的領導也多次到校指導教學,使我校教師的整體水平有了質的飛躍。

    學校還學校還通過百師講壇、師德匯報會等活動,培養了一支甘于奉獻的高素質班主任隊伍,正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業。

    2、構建學習型組織。

    Xx小學把“樹根理論”作為提高“組織學習力”的有效途徑,以崗位大練兵為契機,開展學年團隊的集體備課、學科團隊的教學研討等活動,發揮團隊力量,使教師們在團隊中共同成長。2009年,學校語文團體代表Xx區參加全市崗位大練兵活動,得到了領導的一致好評。我校與繼紅、經緯、南馬路、躍進、花園、大同、柳樹、松北中心校、阿城繼電小學結成教育聯盟合作體,共同學習,共同提高。同時我校還與香港致富始南小學、韓國亞美小學建成友好學校,通過國際間的教育交往,開闊視野,汲取世界先進、前沿的教育思想,提高自己。

    三、 堅持德育為首,抓特色、重實效。

    按照“不斷規范、力致精細、推進深化、努力創新、創造和諧”的管理目標,我校實施陽光化管理,堅持以德為先,培養熱愛生活,尚進、尚書、尚美、尚善的陽光學生。學校開展“陽光學生”系列化主題活動,掀起了一股“爭當陽光學生”的活動熱潮。同時學校開展倫理教育、開展豐富多彩的校園文化活動,把倫理教育寓于活動之中;
    加強社會服務基地建設,開展社會公益活動,開展社區教育,構建學校、家庭、社會三位一體的育人格局。學校先后被評為Xx市教育系統先進集體、市特色少先隊大隊,藝術教育成果曾在黑龍江省電視臺少兒頻道展播。

    四、以“人文”為內涵,充分發揮校園文化的作用。

    校園文化是學校整體育人環境不可分割的一部分,在教育教學中起著不可替代的作用。對培養學生具有潛移默化的作用,能達到潤物無聲的效果。幾年來我校初步形成了春開花,夏成蔭,秋結果,冬看青的自然景觀。今年又進行了文化長廊建設,走進Xx小學的校園,彰顯校園文化的圖像比比皆是,同時還為各班添置了書架,開辟圖書角,使師生沐浴書海,香溢校園。各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行,我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳的樂園。

    五、多方協調,努力改善辦學條件。

    Xx40余名友好人士及其子女,到Xx小學、到貧困生家里,為這些孩子送來了大米、豆油、水餃、書籍、衣物,并且負責四個品學兼優孩子從小學到大學的所有費用。Xx中的副校長Xx、團支部書記Xx和教師、學生,為Xx小學的貧困生送來了價值三萬余元的學習和生活用品。2002年獲得Xx乒乓球冠軍的Xx先生,為貧困學生組建一只20人的乒乓球訓練隊,義務教練。學?,F有韓國籍、臺灣籍學生7名,7月中旬香港大學圣約翰學院計劃組織香港青少年領袖訓練團到Xx小學進行義務鋪設操場的社會實踐活動。

    “展宏圖于盛世,創偉業于當前”,Xx小學將繼往開來、追求卓越,把學校建設成為高品位、有特色、有良好聲譽的一流學校,走向新的成功,走向新的輝煌!

    護士先進個人主要事跡

    漫漫人生長河中,每個人都有自己的工作崗位崗位是一個人一生用所有理想和汗水澆灌的土地,是一個人熱情和青春的坐標。如今我在護士的工作崗位上已默默耕耘了十二個年頭了,雖然只是眾多醫務人員中平凡的一位,但我深愛著我的職業。我,用真誠、愛心書寫著平凡而又光彩的人生,用自己的行動贏得病友的信賴。從他們的笑容里,我讀懂了奉獻的樂趣,在付出勞動的同時奉獻愛心使我體會到人生的價值和內涵。

    一直以來,我都認為自己是一個認真負責、勤快又能干的護士,每天的工作我都盡職盡責,每一件事情都盡量做到又快又好。打針技術也還可以的,鋪床也鋪的挺漂亮的,搶救起來我也能夠獨擋一面。自從去年初,我們病房成為了優質護理服務的第一批試點病房,我對把工作做好有了更深刻的理解,我對工作的熱情被注入了新的活力。為了全程連續的照顧病人,我們開展了責任制護理,我們改革了排班模式,簡化了護理文書,以“您在我心中、我在您身邊”為口號,同事們群策群力、其心協力為了“三個滿意”的目標而奮斗。我們布置了病房環境,使病人感覺更溫馨,我們購買了吹風機、免洗的洗發水和適合病人使用的潤唇膏,護患之間也涌現出一個個真實感人的故事,感謝信也雪片樣的飛來。隨著優質護理服務的全面開展,護理工作進入了新的里程,護患關系也將翻開新的一頁。作為一名責任護士,我每天都以最美麗的微笑、最親切的語言、最體貼的護理、最飽滿的工作熱情來面對我的責任病人。每天早上7點半我來到病房,首先向我的每一位病人問好, “大家早上好!”“昨天晚上您睡得好嗎?”“今天您感覺好一些了嗎?”每天下班前,我會再次來到病房看看我的病人,問問他們有什么需要,問問他們今天的感覺如何。一句句簡單的問候拉近了我與病人之間的距離。一句句真誠的話語,使病人體會到了醫患之間的平等和親切,護患之間也架起了一座座心靈的橋梁。護理工作是需要愛心、需要奉獻、需要理解的。如果我們能夠真正的把病人放在心上,設身處地的為他們著想,或者說我們把每一個病人都當成朋友或親人,真真切切的關心他們、照顧他們,全心投入、真誠相待,我們的醫患關系不是會更加和諧嗎!我有一位腎臟移植術后肺部感染的女病人,我每天為她洗臉、梳頭、擦浴、泡腳,她病重臥床活動耐力很差,我用病房購買的免洗洗發水為她洗頭,再耐心的用吹風機將她的頭發吹干,再幫她梳一個側偏的蜈蚣辮。我經常去病房和她拉家常,津津有味地聽她講陳年往事,我感覺自己的心和她更貼近了,我更理解她了,她也更配合我的工作了。我很感慨:她,風華正茂的年紀,遭受了病魔無情的打擊,我突然感覺她就像我的親人一樣,為她做這些,我非常的充實和快樂。我和家屬交談,了解了她的家庭狀況,和家屬一起為病人制定飲食和護理方案。我和家屬一起向管床教授了解和咨詢治療方案。在短短幾周的日子里,我們逐漸熟悉,關系逐漸無比融洽。我還有一位患者需要買無創呼吸機回家長期氧療,但是因為家里經濟條件不好,呼吸機價格又比較貴,所以準備出院后放棄治療。得知這一情況后,我的心都糾緊了,呼吸機治療是他控制病情的關鍵啊!通過向病人及家屬講解疾病知識及呼吸機治療的意義,他們決定了:不放棄、要繼續治療。于是,我上網查詢相關資料,下夜班也顧不得休息,利用下夜班休息的2天到武漢幾家專賣店現場比較,最后幫忙聯系廠家,終于幫病人買到了滿意的呼吸機。我仔細給病人和家屬宣教飲食、用藥、治療以及疾病知識。我所宣教的內容正是他們迫切想知道的。我像對朋友一樣給他們耐心的講解示范。病人出院后,我留了我的電話給他并對他說,“我就是你在醫院的熟人,以后有什么事情,都可以來找我?!辈∪撕图覍俣挤浅8袆?。

      經常有一些出院后的病人,會打我的手機與我聯系,因為他們相信無論是咨詢病情還是詢問用藥,我一定會盡力幫助他們的。還有再住院的病人找我預約床位的。我很高興他們能夠找我,因為這代表了他們對我的信任?!爸我幻颊呓灰粋€朋友”這是一位為醫學事業付出了畢生精力的一位老人的一句話。我們雖不能象他那樣崇高無上、令人敬仰,但我們要把他的精神傳承下去。作為一名護士,我想我能奉獻給我的病人的就是為病人提供更優質的服務,而優質服務的核心便是 “愛”,我是一個充滿愛心的人,我懂得珍惜健康、呵護生命,把自己對生命深深的熱愛,融入到護理工作的每一個對象、每一個細節之中。在我們工作中,我們多給病人一些理解,病人也會給你一份關心!何樂而不為呢!

      護士的工作是忙碌的,但是優質護理服務讓病人體察到了護士的付出,感受到了護士的努力??吹轿以诓》坷锩β荡┧?,有個家屬都問了好幾遍說:你今天累壞了吧?我說:不累呀。我知道,她是真的關心我累不累,正因為這種關心,我才不會覺得累,體力上雖然是有點累,但我精神上是愉悅的,因為我覺得我做的這一切,都是值得的。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是疲憊,換來的卻是我們身心的滿足,雖然辛苦,但再苦再累也不會改變我們服務的志向??粗@幾年來我們醫院的榮譽。我的內心無比的激動,我為我是呼吸科的一員而驕傲,我為我是一名同濟醫院的護士而自豪。

      有人說,護士是沒有翅膀的天使,因為我們用愛心和微笑去撫平病人所受的痛苦;有人說,護士雖然不一定有很美麗的容顏,但是一定有一顆溫柔善良的心。我從來都不認為自己是天使,因為這些都是我該做的工作,病人的滿意就是我們的追求,是我們義不容辭的責任!我是一名平凡而又普通的護士,我會用我的愛心來對待每一位病人,讓他們感受到不是親人卻勝似親人的溫暖。讓我們一起用心去服務,用愛去服務,把我們的感情融入我們平凡的工作中,把我們滿腔的熱情奉獻給我們熱愛的護理事業,把我們的愛心送到每一位患者的心中.

    民政先進個人主要事跡

     **,男,漢族,1976年4月出生,1999年7月畢業于**大學政法學院,中共預備黨員,州民政局干部,民政先進工作事跡。

      該同志在黨組織的關懷培養下,通過不懈努力和追求,使他樹立了堅定為黨和人民做好工作的信心和決心,思想上同黨中央保持高度一致,工作中能夠以腳踏實地,干事創業的“拓荒?!本?,按照“三個代表”的要求,在平凡的工作崗位上耕耘和奉獻,努力實踐“三個代表”,為實現民政工作“三個服務”,“上為黨和政府分憂,下為百姓解愁”的宗旨,恪盡職守,兢兢業業,埋頭苦干,勇于開拓,團結拼搏,克已奉公,勤奮工作,取得了較好的成績,在工作和生活中充分發揮了黨員的先鋒模范作用。

      一、勤奮學習,政治、業務素質好。

      能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學習“三個代表”重要思想。在學習中提高素質,增強黨性鍛煉。通過學習,**同志的黨性不斷增強,牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,從而認清了形勢,明確了努力方向,增強了信心,同時也增強了組織觀念和黨性觀念,自覺履行黨員的權利和義務,事事處處都以黨員的標準嚴格要求自己,努力做到遵紀守法,保持艱苦樸素和艱苦奮斗的優良作風,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,提高黨性修養。能堅定不移地貫徹執行黨在各個時期的路線、方針、政策,自覺地遵守各項規章制度,自覺服從組織的需要和安排,勤奮工作。他所思、所想,就是如何做好本職工作,如何滿足自治州民政事業發展的需要,如何才能讓自治州的民政工作發展得更快一些,更好一些。始終保持著一顆平常心,自覺地學習實踐,加強黨性鍛煉,增強政治敏銳性和鑒別力,堅定了對馬克思主義的信仰、對建設中國特色社會主義的信念、對改革開放和現代化建設的信心、對黨中央和中國共產黨的信任,能夠旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非常***活動,提高了思想素養,是一名對得起黨組織的培養和關懷,對得起人民群眾的信任和支持的干部。

      堅持業務學習,提高實際工作能力。**同志以嚴謹勤奮的態度,懷著對民政事業的熱愛和執著追求,充分展現人生的價值和創造生命的價值。為更好地服務民政工作,服務黨的偉大事業,他在工作中能科學合理利用時間學習科學文化知識,先后自學了公文寫作、公文處理規范、秘書工作、計算機等多門專業知識。同時,注重民政業務和相關法律法規知識的學習,結合工作實踐,鉆研業務工作,摸索適合我州民政工作發展需要的新路子,努力提高業務水平和工作能力。

      二、熱愛本職,工作完成好。

      **同志工作的重點是負責州民政局機關公文的起草、民政宣傳、民政信息、機要、電腦等現代化辦公設備的管理和維護、協助辦公室主任搞好協調工作,事跡材料《民政先進工作事跡》具體來說:

      一是積極做好文稿的起草工作。幾年來,共起草民政及相關發展規劃、總結、情況匯報、調研報告、領導講話及有關文件等1300余篇,形成文字材料達幾十萬字。

    20xx年烏恰縣地震期間,為及時整理受災情況并向州黨委、政府和自治區民政廳上報,徹夜加班整理材料,第二天仍堅持參加匯報會并做好其他相關服務工作,一直到自治區查災組領導走后方才回家休息。平時加班不計其數,常常是廢寢忘食,通宵達旦。特別是每年開春,召開民政會議前夕,為準備好會議材料,他常常加班到深夜才回家。撰寫的《保障社會穩定,實踐“三個代表”》一文被中國當代社科研究叢書編纂委員會評為一等獎,并收編出版。

      二是努力做好民政信息報送工作。兩年半來,堅持編寫、上報民政信息264期,400多條,其中自治區民政廳采用的有50余條,被自治州黨辦信息刊物采用的有 90多條,被自治州政辦信息刊物采用的有100多條,被克孜勒蘇報采用的有60多條,信息中有多條被各級領導批示過,為各級領導做好決策及時提供了有關信息。報送的信息量和被采用量在自治區民政系統排第二名,在自治州黨委系統排第四名,在自治州政府系統排第一名。相繼被評為自治州黨委系統優秀信息員、自治州政府系統優秀信息員、自治州民政系統優秀組織獎等。

      三是主動做好民政宣傳工作。一方面做好《民政信息簡報》的編發工作;二是利用黑板報積極向社會宣傳民政,出黑板報10余期;三是自學照像、攝像等技術,充分利用這些現代化工具向社會宣傳民政、展示民政、讓社會了解民政。今年以來兩次自己拍攝錄像,在克州電視臺播放;四是在日常工作、生活中不會放過任何一個宣傳民政、讓社會了解民政的機會,積極向身邊的社會群眾宣傳、介紹民政職能、發展狀況等。

      四是做好調研工作。由于民政是社會行政事務性工作,民政的每一項工作都關系老百姓切身利益,工作大都在基層,而且很多工作都沒有成熟的工作規范和經驗。**同志為做好工作,經常隨同領導深入基層群眾家里,了解情況,通過看、想,分析問題、查找原因,提出對策建議,及時向領導提供決策建議。每年都要寫多篇關于低保、救災方面調研材料,為做好自治州民政工作提供了依據。20xx年初,為切實做好扶貧工作,使扶貧點居民生產、生活從根本上擺***貧困,實現自治州關于扶貧工作的部署,深入阿合奇縣色帕巴依鄉對扶貧點開展全面深入的調研,取得了第一手資料。在深入調研和廣泛討論的基礎上,提出了較為可行的扶貧思路建議。一是精神上幫助,物質上扶持。做好思想教育,幫助解決基本的生產資料。二是生產扶持為主,生活救助為輔。想方設法增強村民自救能力,這是解決當地農牧民貧困問題的根本辦法。三是整體規劃,分步實施。就是對扶貧點的扶貧有一個長效扶貧機制,明確扶貧目標,然后逐步實施。四是分類對待,因貧施救。不同的家庭造成貧困的原因各不相同。有的是因缺乏勞力,有的是缺乏資金,有的是缺乏技術,有一些甚至僅僅因為思想和眼界不夠開闊。如果不做具體對待,一味給幾袋面粉,不能解決貧困問題。這一思路的提出,保證了自治州民政局20xx年扶貧工作取得了較好成效。

      三、服從組織安排,接受新考驗

      20xx年在自治州組織建州50年慶?;顒悠陂g,積極參加州慶辦工作,出色完成了在州慶辦的工作,同時也沒耽誤本職工作。

      在州慶辦的一個多月時間了,每天都是白天在州慶辦上班,晚上回到單位上班,為了不耽誤工作,常常加班到夜里一兩點回家。20xx年9月6日,也就是州慶活動開始的前一天,為了能及時將州慶服裝發放到相關人員手中,不顧生病,在來不及吃早飯的情況,堅持緊張工作到下午3點多,晚上仍吃不下飯,在這樣的情況下,一直在廣場幫助布置大慶會場到夜里2點多。

      在整個州慶期間,除阿克陶縣遭遇特大洪水,前往了解災情請假一次外,始終能夠堅守崗位,不喊苦,不叫屈,默默無聞,勤勤懇懇,為自治州50年州慶活動做出了貢獻,同時也保證了民政各項工作順利的開展。

      四、強化服務,組織協調能力強。

      辦公室工作事多、事雜、難辦,常常是出力不討好。**同志能夠積極協助辦公室主任做好全局的各項協調工作,任勞任怨,保證了局機關各項工作正常開展。一方面,主動積極配合領導做好與上級機關、相關部門和各縣市民政部門的聯系溝通,一絲不茍地做好服務工作,對工作進行細致安排,確保工作有條不紊、及時到位。二是注重加強與科室、縣市民政局辦公室的聯系,及時溝通情況,做到上情下達,下情上達,確保各種信息暢通,各項決策落到實處。三是踏踏實實做人,搞好團結。**同志在工作、生活中踏踏實實,待人接物和善勤快,能夠很好地團結身邊的每一位同志,不管是老同志,還是新同志,也不管是漢族同志,還是少數民族同志,都一樣尊敬,一樣支持,關系非常融洽,為開展工作創造了良好的環境。

    學校先進個人主要事跡

    他現年34歲,??茖W歷,1988年參加工作,1995年加入中國共產黨,歷任學校少先大隊輔導員、年級副主任、年級主任。主要負責學生管理及年級教育教學管理工作。十幾年來,丁傳法同志以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻,在全校干部、職工中具有較高的威信,曾多受到學校及上級表彰。先后榮獲市優秀輔導員、市優秀班主任、縣優秀教師、縣百佳教師等榮譽稱號。

      丁傳法同志一貫忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人,為人師表,為了學生他不知犧牲了多少個人利益,由于工作忙,他從來顧上家庭和孩子,同為教師的愛人常常因此而埋怨他。

      初四畢業年級有500多名學生,近30位教師,組織管理、教育教學的任務很重,升學的壓力也很大,丁主任天天堅持早來晚走,深入掌握每個班級、每個教師的情況,及時發現解決問題。經常深入課堂聽課,把握整個年級的教學狀況,了解中考信息,外出搜集資料,另外,他還擔任一個班的數學課,備課、上課、測試、批改作業、輔導學生,總覺得時間不夠用,恨不得生出三頭六臂,一天當作兩天用。超負荷的工作,常使他感到難以承受,但憑著對黨的教育事業的忠誠,憑著對學生無私的愛,他硬是咬牙堅持著。

      要當一名黨和人民滿意的合格的人民教師,必須具備良好的綜合素質,特別是在專業知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不斷給自己“充電”,自覺加強專業知識及理論知識的學習,提高教學水平和管理水平。作為年級主任,他帶頭積極進行課堂教學改革,探索新的教學模式,實施分層教學,教學效果顯著,教學成績突出。1999年在全縣青年教師初中數學課堂教學評比中榮獲一等獎,20xx年在濟南市課堂教學研究活動中曾執教公開課一節,受到好評。他所教的學生多次在全國及省市縣數學競賽中取得好成績。

      要作一名合格的人民教師,除了具有廣博扎實的專業知識,還必須具備高尚的師德。因此,他一貫注重加強自身修養,不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生,以“工作業務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠實實踐著江澤民同志“三個代表”的重要思想,為學生和同行樹立了榜樣,20xx年曾被學校評為優秀共產黨員。

      多年來,丁傳法同志還一直擔任班主任工作,在班級管理方面,他引入分層管理,實施“耐心教育”,堅持對“學生動之以情,曉之以理”,他認為愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,也起著無可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤?,往往老師一句關切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。他班上有一個叫周華的學生,學習很差,還經常違犯紀律,是個名符其實的雙差生,老師多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,幾天不能到校上課,丁老師幾次帶著禮物去看他,并為他補課。那些日子恰巧丁老師也患了胃病,接連幾天打吊針,但一次也沒影響給他補課。一天晚上,當周華發現老師因扎針淤血而發紫的手背時,才知道老師是在帶病為他補課,他感動得流下了眼淚,當即向老師發誓要做個好學生。后來,周華同學不僅學習進步很快,而且成為自覺遵守紀律,樂于助人的優等生。他所帶的班集體多次被評為市縣優秀班集體,他還認真總結多年的教學經驗,積極撰寫教育教學論文,其論文《班級管理中的“心”招》榮獲全國中小學素質教育優秀論文一等獎。

      在年級學生管理方面,他堅持以人為本,以學生的發展為本,讓學生參與到管理中來,形成學生自我教育、自我管理的新機制

      憑著多年從事學生管理及對學生的了解,丁傳法同志認為:學生作為人,作為發展中的人,雖然從教育和教學過程的組織來說,處在客體的地位,是教育的對象,是被管理者;
    但是,從整個教育教學過程的進行及個體發展來說,學生是學習活動的主人,是發展的主體,學生有權力對年級各項管理發表自己的意見,發揮自己的主觀能動性。為此他推行了“學生值周班主任制”,加強了學生組織建設,建立了年級學生會,在班級管理上推行“班干部輪換制”。這些學措極大地調動了學生參與管理的積極性,促進了學生自我管理、自我教育能力的提高,確保了年級教育教學秩序的穩定。

      素質教育的新形勢下,如何在教學中發掘和培養學生的主體意識,讓他們成為學生的主人,也是丁傳法同志不繼思考和探索的一個問題。

      為此,他實行了學生評教制度。每個學期分期中和期末兩次,由學生代表對年級任課教師的教育教學進行量化評價。這一制度的實施,真正轉變了教師的學生觀、教育觀,教師從來沒有象今天這樣尊重學生,師生關系從來沒有象今天這樣融洽和諧,學生的主體地位也從來沒有象今天這樣得到真正落實。

      教師觀念的轉變,推動了課堂教學的民主化,他們在課堂教學中開展了“看誰問得妙”、“小組學習競賽”、“今天我來當‘先生’”等活動,鼓勵學生積極思考,主動學習,有些新授課甚至由學生來講,課堂氣氛活躍了,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人。

      “面向全體學生,面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。因此,本著“學生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵”的教育原則,他在學生評價方面實行了“星級評價激勵制”。

      設立了“文明星、紀律星、學習星、藝體星、勞動星、創新星、進步星”七星,實行“一月一評,期末 總評,可上可下,動態管理”。這種評價方式幾乎使每一個學生都能嘗到成功的喜悅,學生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重,并能得到及時的鼓勵,極大地增強了他們的自信心,個性得到了充分展現,年級學生面貌呈現出萬紫千紅,百花爭艷的喜人景象。年級教育教學工作也走在了全校前列,在全縣統考,學科競賽、畢業考試中都取得了較好成績。

      近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃,丁傳法同志深知:要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但他同時相信:只要撲下身子,一心為了學生,一心為了黨的教育事業,不斷學習,科學管理,不斷創新,就一定能取得更大的成績。

    輔警個人主要事跡1000字篇3

    個人主要事跡

    從一名普通的航海技術專業學生到集美大學航海學院青年志愿者義務導游團團長,集美大學青年志愿者協會副秘書長,再到第十五屆中國國際貿易投洽會集大學生青年志愿者副領隊,2009級學生趙云龍用自己的熱情和努力創造著屬于自己的大學精彩。

    志在千里,傾心奉獻自我

    09年的9月他開始了大學生涯,成為了航海學院航海技術專業的一名學生。來到校園后的他很快適應了有著每天出操訓練,上課排隊等嚴格的半軍事化管理制度的大學生活。男兒就應行千里,到世界不同的地方搏擊風浪,成為一名航海人,是他人生路途中堅定的一步。

    趙云龍的大一生活忙碌而充實,在大多數新生新奇于新的校園,游樂于廈門之時,他就開始了他的志愿者生涯。大學的第一個十一假期,趙云龍并沒有休息,除了專業必需的軍事訓練,他參加了集美大學航海學院青年志愿者義導團組織的鰲園“十一聯合義導”活動,作為一名志愿者導游,為來自全國各地的游客講述嘉庚事跡,集美文化,傳播嘉庚精神。烈日炎炎下,不厭其煩的把導游詞一遍遍的說,送走一批游客來不及停歇馬上就要迎接新的游客,從假期的第一天開始,在同學們都在休息調整,或游山玩水時,他就是這樣度過的。三年的志愿者經歷讓趙云龍走出校園,更多地與社會接觸,不僅鍛煉了自己的交際能力,還與很多的游客建立了很好的感情。大一剛開始進行義務講解工作時,趙云龍在鰲園碰到了一對來自大連海事大學的教授夫婦,在與夫婦的交流溝通中,他們的東北口音讓身為東北人的趙云龍倍感親切,夫婦還為趙云龍解答了航海技術專業的相關知識,就業前景等,這讓初入大學校門對專業還并不熟悉的趙云龍對四年的大學生活有了更詳實地規劃和準確的自我定位。在這些志愿者的日子里我真正體會到一份贈人玫瑰手留余香的快樂。

    有著20年歷史的海院義務導游團有著十分嚴格的考核制度,每兩周一次的義務講解,趙云龍從未缺勤,在組內的講解考核中都是優秀者,這成為了他日后能作為義導團團長的合格條件之一。大一下學期成為團長助理之后,趙云龍把更多的心思放在了如何提高志愿者義導的導游水平,更好地做為游客服務。同時在和各個部門的同學接觸更多了,與大家的感情也就更深了,就是這難以割舍的義導情和對志愿者的熱愛讓他在大二時放棄了其他社團的工作,競選成功成為了義導團團長。

    直面競爭,迎接新挑戰

    義務導游是趙云龍來到大學后的第一份志愿者工作,但隨著時間的推移,他作為志愿者參加了廈門國際馬拉松,海峽兩岸龍舟賽等多項大型活動的志愿服務工作。帶著志愿服務中積累下的經驗和希望到更廣的層面去發展學習的心態,趙云龍在大二下學期參加校青年志愿者協會干部競選并成功成為副秘書長。他上任后面臨的第一項重大活動就是98投洽會組委會在集大校內進行的學生志愿者招募,作為學生副領隊的他從招募到投身投洽會的志愿工作傾注了很多的精力,收獲了很多工作經驗,也遇到了一些困難。正是這些困難也讓他不斷地成長,知道了從一個學生到一個領導者需要做出的改變。暑假期間因投洽會組委會的工作需要,他放棄了寶貴的假期時光,八月初就回到廈門,早早地將自己的狀態改為了“98模式”,早8點半上班,晚上5點下班,像一個實習生一樣工作。組委會的工作節奏快,每個人的時間觀念強,工作極為積極認真,我也不敢懈怠,我們這些志愿者可是代表著我們集美大學生形象。我更加主動地向領導爭取工作機會,獲得領導的認可。同時作為副領隊的他還在一邊負責集大全部志愿者的信息收集工作,有時一天要打上很多個電話。適逢假期,很多同學的電話無法接通或有的同學會有些不耐煩,面對領導的壓力和批評,他會惱火,也會感到委屈,但他努力的克制自己,反思自己的不足,調整好心態后重新與同學們溝通,與志愿者們一起工作就是他最大的幸福,就仿佛他們的都是一家人一樣親切。他們都是青年志愿者之家的小孩。志愿者的服務時間雖短但真的是受益匪淺。

    真情相伴,我奉獻,我快樂

    去年暑期的“三下鄉”社會實踐活動,趙云龍作為航海學院分隊的一員到翔安區許厝村進行實踐。當時許厝村村委會正在爭創省級文明村,隊員們一起幫助村委會收集爭創材料,同時還負責教小朋友一些像吹笛子、唱歌、畫畫等這樣的特長課程。小朋友們的調皮可愛為隊員們的生活添加了樂趣,短短的七天隊員們也和小朋友們有了很好的感情。當他們完成實踐后就要離開時,小朋友們紅紅的眼圈拉著他的衣角“哥哥你們不要離開好不好”。當車來的那一刻孩子們在也控制不住自己抱著他們隊員都嚎啕大哭起來。他們都伴著不舍和感動的淚水離去。在實踐結束后小朋友們還會給趙云龍打電話,問他什么時候回來看他們,這讓他心里暖暖的。在許厝村的日子,也讓同行的學院10名隊員從不熟悉到像兄弟姐們一樣親切,那些難的情誼,那些奉獻后的情感收獲,真情相伴讓趙云龍覺得這些都是最難得的事情。真的是真金難換的志愿者經歷。在沒有競爭沒有繁重的課業壓力下,大家生活實踐在一起,成了他假期中難為的篇章。

    當他回想他自己在大學期間做的這些志愿者經歷,他感受頗多,雖然犧牲了假期時光,有時也會耽誤些課程,但是他認為是值得的,他除了收獲了許多豐富志愿者經歷,也開闊了視野,更對大學生的價值觀有了更多的認識。與此同時更多收獲是奉獻后的那份別人未曾感受到的快樂。他因能成為一名青年志愿者而感到榮幸,因能有這樣的奉獻經歷而感到快樂。送人玫瑰手有余香!他希望他能將這份慢慢的幸福與快樂帶給個多人!

    個人榮譽,點點滴滴

    在2009—2010學年第一學期榮獲二等獎學金、第二學期榮獲三等獎學金

    在2009—2010學年中表現突出,榮獲?!皟炐愎睬鄨F員”稱號

    在2009—2010學年中,工作積極,成績優秀,被評為“工作積極分子”

    在2009—2010學年青年志愿者服務活動中表現突出,獲?!皟炐闱嗄曛驹刚摺狈Q號

    在2009—2010學年度中,表現突出,成績顯著,被評為“優秀學生干部”

    在2010年春季軍事校小教員培訓中,訓練刻苦,考核優秀,被評為“小教員”

    在2010—2011學年第一學期榮獲二等獎學金、第二學期榮獲三等獎學金

    在2010—2011學中表現突出,榮獲?!皟炐愎睬鄨F干部”稱號

    在2010—2011年度志愿者服務活動中,表現突出,成績優異,授予“度工作積極分子”榮譽稱號

    在2011年暑期“三下鄉”社會實踐活動中表現突出,榮獲“集美大學社會實踐活動優秀個人”稱號

    在2010—2011學年學習認真、工作積極,被評為集美大學“優秀學生干部”

    在2011—2012學年第一學期榮獲三等獎學金

    輔警個人主要事跡1000字篇4

    個人主要事跡

    本人自上大學以來,以一個新時代的大學生的面貌嚴格要求自己,在學習方面嚴肅認真、在生活方面嚴格自律、在社會實踐方面積極參與。爭取在學校這美好的氛圍當中不斷的吸取知識、提高素養、豐富自身實踐能力,努力讓自己的文化、道德水平、自身素質得到全面的提高。

    在學習方面必須嚴肅認真,不斷的吸取知識,提高自己的文化水平。大學是一個學習的地方,因此學習是我們學生的首要任務。在大學中,我們不僅可以學習我們本專業的專業知識,學校的圖書館有各種各樣的圖書,這些給提供我們很好的學習環境。在大學的這幾年中,本人在自己的專業課方面,秉著嚴肅認真地學習態度,堅持每天去上課、堅持認真完成課后練習、堅持有不懂的虛心問同學以及老師。這樣的堅持使我的成績有了一步步的提高,在班級的排名也有了一定的提高。從大一時候的學習進步獎、大二時候的三等獎到大三時的二等獎,這樣的進步雖然細微,但還是和本人的努力分不開的。我也注重自己課外知識的積累,豐富的圖書館資源給我提供了途徑,多讀書使我的人生觀、價值觀有了明顯的改變。除此之外,本人還積極參與各種知識競賽,如全國大學生英語競賽以及浙江省物理競賽等,雖然沒有取得很好的成績,但我充分享受了競賽的氛圍。

    在生活方面嚴格自律,以積極向上的生活態度享受大學生活。人常言大學是一個微型社會,這也就是說大學是個大家共同生活的地方,而群居的地方難免要有人與人之間的交流,而以寢室為單位的集體就是我們人與人相處的重要場所。在寢室生活過程中,人與人之間難免有摩擦,而我們秉承著和諧相處的原則,盡量的減少摩擦、化解摩擦。在寢室衛生方面,堅信良好的衛生環境能給我們的學習以及心情帶來積極的影響。除此之外,本人還堅持進行體育鍛煉,經常跑跑步、打打羽毛球成了我鍛煉身體的主要途徑??傊?,良好的生活狀態能讓人有良好的精神面貌,而良好的精神面貌能讓我們有更好的精力面對各種各樣的挑戰。

    在社會實踐方面積極參與,以不斷通過實踐開闊視野、提高各種能力。大學有別與初中高中,它給了我們更多的平臺來展現自我、實現自我價值。在大學的這幾年,本人積極參加各種社會實踐活動,從大一剛步入校園就參加了學院的自愿者活動,通過到困難學生家去支教來盡可能地幫助需要幫助的人,為社會出一份微薄之力。在學校中,我還參加了各種以班級或學院為單位辦理的各種各樣的活動,如一些趣味比賽、各種各樣厄選拔活動等等。在參與的過程中,得到心情愉悅的同時也認識了很多的朋友,擴大了自己的交友圈,也適當地展示了自己。

    大學的三年在忙碌與充實中流逝,還有最后的一年時間我希望自己能以更好的生活態度與精神面貌好好學習,參加各種有益與自己的活動來不斷完善自我。

    輔警個人主要事跡1000字篇5

    個人主要事跡

      篇一:個人先進事跡
      個人事跡
      ×××,女,化學與生命科學學院××級生物科學專業學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優秀,勤奮刻苦,身體素質良好,各方面表現優秀。中國共產主義青年團是青年的先進組織,作為一名優秀的共青團員,嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。

    在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。古人說:“道雖邇,不行不至;
    事雖小,不為補成?!蔽艺沁@樣時刻以黨員的標準要求著自己,不斷的學習和探索。
      對于黨團的活動也是積極參加,2013年12月9日參加紀念“一二·運動”座談會。在道德講堂的活動中擔任組長一職,以“孝”為主題,帶領組內同學進行演講。
      學習中努力刻苦,曾在2011-2012學年獲得校級三等獎學金學。學習認真,不遲到不早退,不曠課,上課是全勤。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
      同時,還經常參加一些學院的征文評選,2013年4月參加學院的“我的貴州中國夢”征文評選。雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領我改過創新,遞交一份更完美的成績單。在2012-2013年成績和綜合量化在班上是第五名,有些單科成績是班上的第一名,如微生物學(92分)。
      在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識,為今后的擇業
      求職作好準備。2012年4月8號參加全國大學生英語競賽。計算機經過一年的學習,2013年3月獲得計算機二級證書。課下主動學習,經常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。曾有這樣一句話:不信書不能提高境界,光信書不如無書。我是生物專業的,因此,在生活中積極探索一些現象,提高自己的生物素養。
      在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。
      在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,發傳單等工作。我積極參加班上活動,剛來時,班上舉行的中秋晚會,我有勇氣站在臺上和寢室的一起唱歌。
      我生平喜歡跑步,運動給我帶來了無窮的樂趣。俗話說:練出一身汗,小病不用看。飯后三百步,不用上藥鋪。因此,在早上,我會起來晨跑,還偶爾打打籃球,相對于班上的同學技術還行。在2011到2013年都是班上籃球隊隊員,因此在迎新杯的賽場上總有我的影子。在2012年上學期參加院隊與數學與計算機學院的進行了一場籃球賽對決,不過強中自有強中手,我們輸了。在2013年上學期班上舉行籃球聯誼賽時表現得很好,我們組得了冠軍。
      從上大學起參加了三個社團,自強社、環保協會和大學畢業生就業志愿者服務協會,在每個社團中都積極參加活動。
      自強社是我參加的第一個社團,本著“天行健,君子以自強不息”的思想我加入勤工助學部。環保協會是一個與生物密切相關的協會,因而,我把環保作為自己的生活理念,積極參與。2012年9月,由于學校參加“綠色大學”的評審,環保協會承擔了一個任務,舉辦一場環保時
      裝秀,我加入了這個陣營,參加環保時裝秀,這是我們的責任也是力所能及的。之后有一系之后有一系列的活動,在感恩食堂進行環保宣誓,引導學生增強環保意識。
      2013年5月,就業協會承擔大、小招聘會現場布置和管理,我就當志愿者,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,幫助來招聘的企業和機構入席,維持現場衛生和用水,我是干得不亦樂乎。在這期間我去關注了與專業相關的職業,也了解和學會了很多東西 。與專業無關也值得去關注,初步了解了大學畢業生求職過程,也知道了在人才市場怎樣去推銷自己,讓別人想了解自己。
      在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
      篇二:個人主要事跡
      個人主要事跡
      本人自上大學以來,以一個新時代的大學生的面貌嚴格要求自己,在學習方面嚴肅認真、在生活方面嚴格自律、在社會實踐方面積極參與。爭取在學校這美好的氛圍當中不斷的吸取知識、提高素養、豐富自身實踐能力,努力讓自己的文化、道德水平、自身素質得到全面的提高。
      在學習方面必須嚴肅認真,不斷的吸取知識,提高自己的文化水平。大學是一個學習的地方,因此學習是我們學生的首要任務。在大學中,我們不僅可以學習我們本專業的專業知識,學校的圖書館有各種各樣的圖書,這些給提供我們很好的學習環境。在大學的這幾年中,本人在自己的專業課方面,秉著嚴肅認真地學習態度,堅持每天去上課、堅持認真完成課后練習、堅持有不懂的虛心問同學以及老師。這樣的堅持使我的成績有了一步步的提高,在班級的排名也有了一定的提高。從大一時候的學習進步獎、大二時候的三等獎到大三時的二等獎,這樣的進步雖然細微,但還是和本人的努力分不開的。我也注重自己課外知識的積累,豐富的圖書館資源給我提供了途徑,多讀書使我的人生觀、價值觀有了明顯的改變。除此之外,本人還積極參與各種知識競賽,如全國大學生英語競賽以及浙江省物理競賽等,雖然沒有取得很好的成績,但我充分享受了競賽的氛圍。
      在生活方面嚴格自律,以積極向上的生活態度享受大學生活。人常言大學是一個微型社會,這也就是說大學是個大家共同生活的地方,而群居的地方難免要有人與人之間的交流,而以寢室為單位的集體就是我們人與人相處的重要場所。在寢室生活過程中,人與人之間難免有摩擦,而我們秉承著和諧相處的原則,盡量的減少摩擦、化解摩擦。在寢室衛生方面,堅信良好的衛生環境能給我們的學習以及心情帶來積極的影響。除此之外,本人還堅持進行體育鍛煉,經常跑跑步、打打羽毛球成了我鍛煉身體的主要途徑??傊?,良好的生活狀態能讓人有良好的精神面貌,而良好的精神面貌能讓我們有更好的精力面對各種各樣的挑戰。

    在社會實踐方面積極參與,以不斷通過實踐開闊視野、提高各種能力。大學有別與初中高中,它給了我們更多的平臺來展現自我、實現自我價值。在大學的這幾年,本人積極參加各種社會實踐活動,從大一剛步入校園就參加了學院的自愿者活動,通過到困難學生家去支教來盡可能地幫助需要幫助的人,為社會出一份微薄之力。在學校中,我還參加了各種以班級或學院為單位辦理的各種各樣的活動,如一些趣味比賽、各種各樣厄選拔活動等等。在參與的過程中,得到心情愉悅的同時也認識了很多的朋友,擴大了自己的交友圈,也適當地展示了自己。
      大學的三年在忙碌與充實中流逝,還有最后的一年時間我希望自己能以更好的生活態度與精神面貌好好學習,參加各種有益與自己的活動來不斷完善自我。
      篇三:個人事跡范文
      xxx個人事跡
      xxx,福建xx人,出生于x年x月,于2011年入讀xxxx學院,就讀工程管理系工程造價四班學生,在學院里當任院學生會文藝部副部長。
      她是一名共青團員,現為xx學院11造價四班的學生,在學校里尊敬師長、團結同學,從不遲到,早退,曠課,學習認真,刻苦,有較強的進取精神。同時積極參加學校組織的部門、活動。在工作認真負責,能夠自覺完成老師布置的作業,配合班里組織和活動。
      在大學第一年里,她逐步向著全面發展這個目標前進,努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長專業知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。她的事跡總結如下:
      一、思想方面
      她認真學習馬列主義。*****、*****和“****”重要思想,遵守和執行國家規定的法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,一入學校就參加學校預備黨員的選舉活動。
      光榮的成為了一名入黨積極分子,在課堂上學習的政治理論知識加以理解和深入,在課外通過閱讀相關著作、報紙、聽講座各種形式來擴展和鞏固理論知識,他虛心向他人請教。
      二、學習方面
      學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的知識理論, 才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用之才。作為一名學生,她深深明白學習的重要性,只有知識才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類的尖端技術和偉大思想。
      在課堂上,她認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師問問題。在大學期間,堅持上早自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對舍友起到了作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同討論,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。
      每學期,她都能制定出各科的學習計劃,合理、周密的安排時間,從不偏科。在班級成績名列前茅,屢次獲得學院獎學金。
      三、工作方面
      她一直與同學保持良好的關系,通過努力,在班級同學中有較好的友誼。

    作為一名院學生會的成員,在工作中能積極。主動完成文藝部的工作,還自愿加入學院組織的志愿者行列中,為學院作貢獻。
      四、生活方面
      她沒有因為較好的家庭環境就安于現狀,她利用暑假在外面打工,不僅賺錢了還鍛煉了自己的社會適應能力,為她畢業后的實踐工作奠定基礎。她有自己明確的目標,一步一個腳印慢慢的實現自己的目標,她相信自己一定能夠成功。
      該學生在思想上積極要求上進;
    學習勤奮刻苦,努力專研;
    工作認真細致,腳踏實地;
    生活勤儉節約,樂于助人,是一名努力向全面發展的大學生。

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